$.map( new Array( 5 ), function() { return randRange( 12, 20 ) * 5; } ) $.map( new Array( 5 ), function() { return randRange( 12, 20 ) * 5; } ) $.map( new Array( 5 ), function( e, n ) { return FINAL[ n ] - MIDTERM[ n ]; } ) $.map( IMPROVEMENT, function( x ) { return x > 0 ? 1 : null; }).length IMPROVEMENT.slice().sort(function(a,b){return a - b;})[4] === IMPROVEMENT.slice().sort(function(a,b){return a - b;})[3] false

Utiliza la gráfica para contestar la pregunta:

init({range:[[-2,17],[-3,11.5]],scale:[27,30]});for(var y=1;10>=y;++y)label([0,y],10*y,"left",!1),style({stroke:"#000",strokeWidth:1,opacity:.2},function(){line([0,y],[16,y])});for(var index=0;5>index;++index)style({stroke:"none",fill:"#9ab8ed",opacity:1}),path([[3*index+1,0],[3*index+1,MIDTERM[index]/10],[3*index+2,MIDTERM[index]/10],[3*index+2,0],[3*index+1,0]]),style({stroke:"none",fill:"#ffc966",opacity:1}),path([[3*index+2,0],[3*index+2,FINAL[index]/10],[3*index+3,FINAL[index]/10],[3*index+3,0],[3*index+2,0]]),style({opacity:1}),label([3*index+2,0],person(index+1),"below",!1);style({stroke:"#000",strokeWidth:2,opacity:1}),line([0,0],[16,0]),line([0,0],[0,10]),label([8,-.8],$._("Estudiante"),"below",!1).css("font-weight","bold"),label([-1.5,5],"Score (points)","center",!1).addClass("rotate").css("font-weight","bold"),label([8,10.5],"Scores on Midterm and Final Exams","above",!1).css("font-weight","bold"),style({stroke:"none",fill:"#9ab8ed",opacity:1}),path([[0,-2],[.5,-2],[.5,-2.5],[0,-2.5],[0,-2]]),style({stroke:"#000",strokeWidth:2,opacity:1}),label([.5,-2.25],$._("Parcial"),"right",!1),style({stroke:"none",fill:"#ffc966",opacity:1}),path([[3,-2],[3.5,-2],[3.5,-2.5],[3,-2.5],[3,-2]]),style({stroke:"#000",strokeWidth:2,opacity:1}),label([3.5,-2.25],$._("Final"),"right",!1)
Math.max.apply( Math, IMPROVEMENT ) _.indexOf( IMPROVEMENT, BEST_IMPROVEMENT ) person( MOST_IMPROVED_IDX + 1 )

¿Cuál estudiante mejoró por más puntos su calificación entre el examen de mitad de curso y el examen final?

MOST_IMPROVED
  • person( 1 )
  • person( 2 )
  • person( 3 )
  • person( 4 )
  • person( 5 )

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más alta que la barra de su examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) mejoró su calificación. En el examen de mitad de curso obtuvo MIDTERM[ INDEX ] puntos y en el examen final FINAL[ INDEX ], así que mejoró por IMPROVEMENT[ INDEX ] puntos.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más alta que la barra de su examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) mejoró su calificación. En el examen de mitad de curso obtuvo MIDTERM[ INDEX ] puntos y en el examen final FINAL[ INDEX ], así que mejoró por IMPROVEMENT[ INDEX ] puntos.

style({stroke:GREEN,strokeWidth:2,arrows:"->"}),line([3*INDEX+1.5,MIDTERM[INDEX]/10],[3*INDEX+2.5,FINAL[INDEX]/10]),label([3*INDEX+1.5,MIDTERM[INDEX]/10+.2],MIDTERM[INDEX],"below",!1).css({fontWeight:"bold"}),label([3*INDEX+2.5,FINAL[INDEX]/10-.2],FINAL[INDEX],"above",!1).css({fontWeight:"bold"})

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más corta que la de su parcial, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más corta que la de su parcial, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

style({stroke:"grey",strokeWidth:2,arrows:"->"}),line([3*INDEX+1.5,MIDTERM[INDEX]/10],[3*INDEX+2.5,FINAL[INDEX]/10])

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) tiene la misma altura que la barra del examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) tiene la misma altura que la barra del examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

MOST_IMPROVED fue quien mejoró más su calificación, anotando BEST_IMPROVEMENT puntos más en su examen final que en su examen parcial.

MOST_IMPROVED fue quien mejoró más su calificación, anotando BEST_IMPROVEMENT puntos más puntos en su examen final que en su examen parcial.

randRange( 0, 4 ) person( INDEX + 1 )

¿Por cuántos puntos mejoró STUDENT su puntuación del examen de mitad de curso al examen final?

IMPROVEMENT[ INDEX ] puntos

Encuentra las dos barras de STUDENT.

style({stroke:PINK,fill:"none",strokeWidth:2}),ellipse([3*INDEX+2,-.6],[1.2,.5])

Compara la altura de la barra azul de STUDENT con la escala de la izquierda para encontrar su puntuación en el examen de mitad de curso. La altura de la barra está a la mitad entre MIDTERM[ INDEX ] - 5 y MIDTERM[ INDEX ] + 5, así que STUDENT obtuvo MIDTERM[ INDEX ] puntos en el examen de mitad de curso.

Compara la altura de la barra azul de STUDENT con la escala de la izquierda para encontrar su puntuación en el examen de mitad de curso. La altura de la barra está a la mitad entre MIDTERM[ INDEX ] - 5 y MIDTERM[ INDEX ] + 5, así que STUDENT obtuvo MIDTERM[ INDEX ] puntos en el examen de mitad de curso.

style({stroke:BLUE,strokeWidth:2,arrows:"->",strokeDasharray:"-"}),line([3*INDEX+1,MIDTERM[INDEX]/10],[0,MIDTERM[INDEX]/10])

Compara la altura de la barra anaranjada de STUDENT con la escala de la izquierda para encontrar su puntuación en el examen final. La altura de la barra está a la mitad entre FINAL[ INDEX ] - 5 y FINAL[ INDEX ] + 5, así que STUDENT obtuvo FINAL[ INDEX ] puntos en el examen final.

Compara la altura de la barra anaranjada de STUDENT con la escala de la izquierda para encontrar su puntuación en el examen final. La altura de la barra está entre FINAL[ INDEX ] - 5 y FINAL[ INDEX ] + 5, así que STUDENT obtuvo FINAL[ INDEX ] puntos en el examen final.

style({stroke:ORANGE,strokeWidth:2,arrows:"->",strokeDasharray:"-"}),line([3*INDEX+2,FINAL[INDEX]/10],[0,FINAL[INDEX]/10])

Resta la puntuación del examen de mitad de curso a la puntuación del examen final para averiguar cuánto mejoró STUDENT.

\color{ORANGE}{FINAL[ INDEX ]} - \color{#6495ED}{MIDTERM[ INDEX ]} = IMPROVEMENT[ INDEX ], así que STUDENT mejoraron por IMPROVEMENT[ INDEX ] puntos su calificación del parcial al examen final.

randRange( 0, 4 ) person( INDEX + 1 ) randRange( 0, 1 ) [ $._("examen parcial"), $._("Examen final") ][ COLUMN ] COLUMN === 0 ? MIDTERM[ INDEX ] : FINAL[ INDEX ]

¿Cuántos puntos obtuvo STUDENT en el TEST?

ANSWER puntos

Encuentra las dos barras de STUDENT.

style({stroke:PINK,fill:"none",strokeWidth:2}),ellipse([3*INDEX+2,-.6],[1.2,.5])

Usa la clave para averiguar cuál de las dos barras muestra la puntuación del TEST.

style({stroke:PINK,fill:"none",strokeWidth:2}),ellipse([3*COLUMN+1.2,-2.25],[1.5,.5])

Compara la altura de la barra azulnaranja de STUDENT con la escala de la izquierda.

style({stroke:PINK,strokeWidth:2,arrows:"->",strokeDasharray:"-"}),line([3*INDEX+1+COLUMN,ANSWER/10],[0,ANSWER/10])

La altura de la barra está a medio camino entre ANSWER - 5 y ANSWER + 5, así que STUDENT obtuvo ANSWER puntos en el TEST.

STUDENT obtuvieron ANSWER puntos en el TEST.

¿Cuántos estudiantes mejoraron sus calificaciones del examen de mitad de curso al examen final?

NUM_IMPROVED estudiantes

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más alta que la barra de su examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más alta que la de su parcial, así que person( INDEX + 1 ) mejoró su calificación.

style({stroke:"grey",strokeWidth:2,arrows:"->"}),line([3*INDEX+1.5,MIDTERM[INDEX]/10],[3*INDEX+2.5,FINAL[INDEX]/10])

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más corta que la de su parcial, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) es más corta que la de su parcial, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) tiene la misma altura que la barra del examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

La barra del examen final de person( INDEX + 1 ) tiene la misma altura que la barra del examen de mitad de curso, así que person( INDEX + 1 ) no mejoró su calificación.

Cuenta el número de estudiantes que mejoraron sus calificaciones.

NUM_IMPROVED mejoraron sus calificaciones del parcial al final.